在最近的教学指导工作中,我重点关注了高二年级的常规教学。该年级是第一次使用人教版新教材,为了给学生提供更合适的个性化学习资源,备课组组织教师编写了人教版新教材同步练习。在实际的听课以及与学生的交流中,我总结了几点英语课后练习编写的注意事项。 回避生僻用...
1. It takes sb. some time (money)to do sth.某人花费多少时间(金钱)做某事。 It took me ten yuan to buy the book last week. 上周我花了10元买那本书。 How long will it take them to finish the work? 完成那项工作需要花费他们多少时间?
4. I already have a great idea about how to do that.我已经有了一个怎样做的好主意。 5. Let me know if you need my help. 让我知道你是否需要我的帮助。 6. Drink lots of hot wat...
1. It’s +形容词 + for sb. + to do sth.做某事对某人来说是…的。 It’s important to do sth. 做某事很重要。 It’s important for me to eat a balanced diet. 平衡饮食对我来说是很重要的. It’s easy to do sth. 做某事是容易的。
53. sb be familiar with sth / sth be familiar to sb 某人熟悉某物 54. find fault with sb / sb be at fault 挑某人的毛病/ 是某人的错 55. do sb a favor / give sb a hand 帮某人忙 56. feel like doing sth / would like to do sth 想要做某事 ...
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